Das Thema “Wunnen zu Lëtzebuerg” wurde in der Klasse in 6 4er-Gruppen zu den Themen “D’Stad vun der Zukunft”, “Obdachlosegkeet”, “Wunnen – fréier an haut”, “D’Haus vun der Zukunft”, “Wunnen zu Lëtzebuerg an an der Welt” und “Wunnen an der Stad oder um Land” durchgeführt. Interdisziplinarität: Während im Deutsch- und Französischunterricht die Recherche, Interviews mit Experten und das Verfassen journalistischer Texte im Mittelpunkt standen, wurden im Kunstunterricht ein Traumhaus entworfen, in Vieso das Leben der Straβenkinder beleuchtet, in Biologieunterricht ein themennahes Experiment durchgeführt, und in Mathematik Grafiken analysiert und erstellt. Eine Klassen-Website fasst die Ergebnisse zusammen.