In der Auseinandersetzung mit dem Thema des Wettbewerbes, haben sich die Kinder in verschiedene “Redaktionen” aufgeteilt, um Beiträge für eine Nachrichten-Sendung zu erstellen. Redaktion 1 hat sich um Interviews mit verschiedenen Leuten gekümmert, Redaktion 2 hat eine Umfrage zum Thema entworfen und von 3 Klassen ausfüllen lassen und Redaktion 3 hat sich mit den Personenprofilen von 2 jungen, engagierten Menschen beschäftigt. Schließlich wurden die Beiträge in Zusammenarbeit mit Redaktion 4 zu einer Nachrichten-Sendung zusammengesetzt.